В Петербурге формируется странная мода на курсы «как стать финансовым директором». Казалось бы, к таким должностям выпускники профильных вузов идут годами. Да и петербургский бизнес вряд ли рискнет поставить на место топ-менеджера не то что человека с улицы, а специалиста без диплома. Однако воронки продаж продолжают раскручиваться.
Создается впечатление, что компании, специализирующиеся на онлайн-образовании, кинулись повально вводить курсы для финансистов. Объединяет разные предложения одна идея – несколько месяцев и слушатель сможет стать финансовым директором компании с зарплатой, сопоставимой с IT-сектором. Но речь не о повышении квалификации или освоении новых инструментов развития специалистами, знакомыми с понятием EBITDA, а о подготовке кадров буквально с нуля. За несколько месяцев слушателям обещают рассказать все то, что студенты MBA осваивают годами, а уже после курсов — трудоустройство. Рекордсмены на рынке онлайн-образования обещают за пять недель (итого за 10 занятий) сделать из человека эффективного топ-менеджера.
Относительно короткие программы есть, например, и у Высшей школы экономики, но в этом случае прибыльных должностей и назначений сразу после получения диплома никто не обещает. Да и длится курс все-таки год, а не пару месяцев. В итоге в ВШЭ студент получает диплом о профессиональной переподготовке. В СПбГУ под руководством Николая Кропачева редакция обнаружила курсы по повышению квалификации в финансах за 40 часов. Но речь, опять же, о тех, кто дебет с кредитом сводит давно.
Именно к курсам с нуля профильные эксперты относятся скептически. Экономисты указывают: вопрос преподавания экономических дисциплин и так нужно пересматривать, иначе последствия будут шире, чем банкротство небольших компаний, рискнувших взять на работу выпускника инфокурсов.
«Как второе высшее подобные курсы вряд ли можно рассматривать. Очень важно смотреть, кто будет готовить специалистов. Есть риски, что либеральная система будет воспроизводить сама себя. Вообще очень важно отнестись к проблеме преподавания экономики: по каким стандартам преподаются экономические дисциплины. Если использовать учебники, написанные МВФ, то мы продолжим получать необоснованные скачки валюты, вывод капиталов за границу и страх испортить инвестиционный климат для наших зарубежных партнеров, которые давно ведут себя недружественно», — указывает кандидат экономических наук, эксперт Института стран СНГ Александр Дудак.
Примечательно, что часть курсов отдельным блоком ставит риск-менеджмент и антикризисный менеджмент компаний. В условиях экономической турбулентности, кажется, сколько ни рассказывай о подходах «как по учебнику» в решении типовых задач, толку будет мало. Задача-то у российской экономики нетиповая. Примечательно и то, что в списках курсов, одобренных «Национальным аккредитационным советом делового и управленческого образования», онлайн-учебных заведений почти нет, убедилась редакция АБН. Вместо них – устоявшиеся вузовские институции.
Причем, сами компании, которые предлагают подобные продукты для будущих топ-менеджеров, кажется, действительно могут забыть о кризисе. Стоимость курсов у частников варьируется от 80 до 150 тыс. рублей. Это в целом одно из самых дорогих направлений для получения онлайн-образования. Для сравнения, продакт-менеджеров учат за 60-70 тыс. СПбГУ же готов повышать квалификацию финансовым управленцам за около 40 тыс. рублей, свидетельствуют данные сайта вуза.