Молодые инженеры после окончания ВУЗов зачастую не способны создавать новые проекты, генерировать идеи и проявлять инициативу. Талантливых ребят важно искать и раскрывать их творческий потенциал еще в школе. А для этого необходимы новейшие педагогические технологии, основанные на российском опыте образования, а не на копировании западных методик. Об этом говорили эксперты в рамках седьмого Балтийского научно-инженерного конкурса, организованного в Санкт-Петербургском государственном университете.
Председатель Оргкомитета Балтийского научно-инженерного конкурса, генеральный директор ООО «Наукоемкие информационные технологии» Илья Чистяков называет важной государственной задачей обучение и раскрытие творческих способностей одаренных детей. Этому способствуют Олимпиады, различные конкурсы и выставки научных достижений школьников. В этом смысле И. Чистяков считает Балтийский научно-инженерный конкурс одним из самых высокопрофессиональных в России. Среди выпускников, участвовавших в нем, немало людей, успешно работающих сейчас в науке и бизнесе.
Как отметил генеральный директор ГК «ТЭТРА Электрик» Ян Абубакиров, молодые специалисты нередко, приходя на производство, не могут решать проектные задачи, их необходимо переучивать. Фактически спонсорство конкурса является частью программы компании по подбору кадров.
Директор по разработкам Санкт-Петербургского центра разработок EMC Павел Егоров отметил, что инженерам необходимо давать не только специальные знания, а развивать у них творческое начало. Это необходимо делать, начиная со школьной скамьи.
Начальник отдела образования Невского района Санкт-Петербурга Надия Спиридонова считает, что приучать детей к проектной деятельности, давать навыки будущих исследователей позволят вводимые в рамках реформы образования новые стандарты.
Отметим, дипломы победителей Всероссийской олимпиады «Балтийский научно-инженерный конкурс» с 2008 года соответствуют сертификатам ЕГЭ по математике. Высокий уровень научных исследований, представляемых на конкурс, ежегодно подтверждается в США на всемирном финале Intel-ISEF. С 2001 года 27 петербургских школьников стали его лауреатами.
Традиционно конкурс собирает более 200 учащихся из 30 регионов России и стран СНГ.
Как отмечают организаторы, конкурс вызывает неизменный интерес представителей бизнес-сообщества. Более 10 компаний ежегодно принимают участие в работе бизнес-жюри конкурса.
Среди них представители компаний Intel, Центра разработок компании EMC, петербургской лаборатории HP, компании «Софтбаланс», издательства «ВHV-Петербург» и т.д. Генеральным спонсором конкурса выступает петербургская Группа компаний «ТЭТРА Электрик».
